전체 글30 아이의 자율성과 자존감을 해치지 않는 부모의 언어 습관 - 공부습관 공부는 초등학생 시기의 중요한 과제입니다. 많은 부모님들이 아이가 어릴 때부터 바른 공부 습관을 들이길 바랍니다. 하루 30분만이라도 책상 앞에 앉는 습관, 숙제를 미루지 않는 태도, 궁금한 것을 찾아보는 호기심 등은 초등 시기에 자연스럽게 형성될 수 있습니다. 그러나 그 바람이 조급함이 되기 시작하면, 아이는 점점 ‘공부’를 억지로 하는 일로 여기게 됩니다. 아이의 공부에 대한 태도를 무너뜨리는 가장 큰 요인 중 하나는 바로 부모의 말입니다.잘하려는 마음에서 무심코 던진 말 한마디가 아이의 자율성을 꺾고, 자존감을 다치게 하며, 공부를 싫어하게 만드는 경우를 종종 봅니다. 이 글에서는 초등학생의 공부 습관을 키우고 싶은 부모님이 절대 하지 말아야 할 말들과, 그 말을 대신할 수 있는 바람직한 표현들을 .. 2025. 5. 2. 아이와 싸운 날, 부모가 먼저 해야 할 것 감정 조절과 회복 탄력성 아이와 하루를 보내다 보면 뜻하지 않게 목소리가 커지고, 감정이 폭발할 때가 있습니다. 어떤 날은 단순한 다툼으로 끝나지만, 어떤 날은 부모 스스로도 마음이 상하고, 아이의 표정에 남은 상처가 오래 남는 것 같아 마음이 무거워지기도 합니다.부모라고 해서 언제나 침착하고 완벽할 수는 없습니다. 감정이 격해질 수 있고, 후회가 밀려올 수도 있습니다. 하지만 중요한 건 그 이후입니다. 싸움이 생긴 뒤, 어떻게 회복하고 관계를 다시 이어가는지가 부모로서의 성숙함을 만들어 줍니다. 오늘 다툼이 있었다면, 그것은 끝이 아니라 ‘회복의 시작점’일 수 있습니다. 다툼을 통해 아이에게 사과를 배우게 하고, 부모 스스로 감정의 책임을 지는 법을 익히는 것이 진짜 교육입니다. 오늘 이 글에서는 ‘아이와 싸운 날’, 부모가 .. 2025. 5. 2. “칭찬도 기술이 필요해요” – 자존감을 높이는 부모의 언어 연습 “우리 아이 정말 잘했어! 역시 똑똑하네.”우리는 아이가 무언가를 해냈을 때 습관처럼 칭찬을 합니다. 그러나 이렇게 단순한 칭찬이 과연 아이에게 어떤 영향을 줄까요? ‘칭찬은 고래도 춤추게 한다’는 말처럼 긍정적인 말 한마디가 아이의 마음에 힘을 줄 수는 있습니다. 하지만 모든 칭찬이 효과적인 것은 아닙니다. 오히려 잘못된 방식의 칭찬은 아이를 불안하게 만들고, 타인의 인정에만 의존하는 성향을 키울 수도 있습니다. 초등 시기는 자존감의 기초가 다져지는 매우 중요한 시기입니다. 이 시기의 아이들은 부모의 말 한마디에 깊이 반응하며, 그 말 속에서 자신의 가치를 정의하곤 합니다. 특히 ‘칭찬’이라는 말은 듣기에 좋은 만큼, 그 내용과 방식이 중요합니다. 단순히 결과만을 칭찬하는 것이 아니라, 노력과 과정, .. 2025. 4. 29. 아이의 감정은 어떻게 길러줄 수 있을까요? – 초등 시기 정서 교육의 진짜 핵심 공부보다 더 중요한 것이 있다는 것을 늦게 알았습니다처음 아이가 초등학교에 입학했을 무렵, 제 관심은 오롯이 학습과 습관에 쏠려 있었습니다. 글씨를 바르게 쓰는지, 수학 문제를 정확히 푸는지, 책은 잘 읽는지. 물론 아이의 학업을 걱정하는 건 모든 부모가 겪는 자연스러운 마음이었습니다. 그러나 어느 날 아이가 학교에서 돌아와 말없이 방에 들어가 문을 닫고, 저녁 나내 아무 말도 하지 않았을 때 저는 작은 충격을 받았습니다. “왜 기분이 안 좋아?”라고 물었지만, 아이는 “몰라. 그냥...”이라는 대답만 남겼습니다. 그날 이후 저는 고민에 빠졌습니다. 아이가 무엇이 힘들었는지조차 모르고 있는 내 자신이 낯설게 느껴졌습니다. 아이가 자신의 감정을 표현하지 못하고 속으로만 삭이고 있다는 사실을 깨달았을 때, .. 2025. 4. 26. 초등학생 자녀를 키우며 깨달은 진짜 교육의 의미 – 부모가 먼저 바뀌어야 한다 아이를 처음 학교에 보냈을 때, 제 마음속에는 다양한 감정들이 뒤엉켜 있었습니다. 설레면서도 불안했고, 기쁘면서도 걱정스러웠습니다. 아이가 잘 적응할 수 있을까? 친구들과는 잘 지낼까? 혹시나 뒤처지진 않을까 하는 불안은 매일 아침 아이를 등교시키며 가슴 한편에 자리 잡고 있었습니다. 학교 준비물을 빠뜨리지 않게 챙기는 것부터, 학습 내용을 복습시키는 일까지, 저는 무언가 부모로서 ‘해야 할 일’에 집중하고 있었습니다. 하지만 어느 날, 문득 이런 생각이 들었습니다. 나는 과연 아이의 진짜 마음을 보고 있는 걸까? 내가 아이를 돕고 있다고 생각했지만, 정작 아이는 그 과정에서 얼마나 스스로를 존중받고 있다고 느꼈을까. ‘좋은 부모가 되고 싶다’는 그 마음은 간절했지만, 방향을 제대로 잡지 않으면 아이에게.. 2025. 4. 23. 실수 후 무너지는 아이, 감정 조절은 왜 이렇게 어려울까요? 초등학생 시기의 아이들은 점점 더 복잡한 과제를 마주하고, 그 과정에서 실수를 경험하게 됩니다. 그런데 어떤 아이는 실수 후 눈물을 터뜨리거나 화를 내며 감정적으로 무너져 버리는 반응을 보이기도 합니다. 단순한 실수임에도 불구하고 아이가 마치 큰일이 난 것처럼 극단적인 감정 표현을 할 때, 부모로서는 당황스럽고 난감해질 수밖에 없습니다. "왜 이렇게 예민할까?", "이 정도 일에 왜 이렇게 무너질까?"라는 질문이 반복될 때마다 아이의 감정 세계는 더더욱 이해하기 어렵게 느껴질지도 모릅니다. 그러나 아이의 감정은 단순한 오버액션이 아닙니다. 감정 조절 능력은 자연스럽게 생기는 것이 아니라, 충분한 모델링과 연습을 통해 길러지는 것입니다. 특히 실수 이후의 감정은 자존감, 자기 효능감, 감정 표현 방식, 안.. 2025. 4. 18. 이전 1 2 3 4 5 다음